「確率」の学習

私は、図形の証明より難解だと思っています。いくらでも複雑な問題が作れます。唯一の救いは樹形図や多角形などの図を用いて解けるレベルなんですが、その図を思い浮かべることが大変だと思います。この会員さんは数学大好きさんです。時間を忘れてやっています。

さて、この時期中学生からの入塾希望の問い合わせが複数寄せられていますが、当教室は小学校からの継続会員さんですでに定員となっております。長岡市内で受け入れ可能な学研教室をご紹介できます。お問合せ下さい。入試近し、、、、(-_-;)